Kreativní stratég Natalie Nixon vysvětluje, že naučit se prohrávat může být pravděpodobně nejdůležitějším přínosem hry, který může pozvednout vaše vůdčí schopnosti.
Doufejme, že jste si v létě našli čas na hraní. Možná to byla fyzická hra na pláži – hra na honěnou nebo frisbee. Nebo je to možná spíše duševní hra a vy si vychutnáváte nenápadné večery s rodinou a přáteli při hraní stolních her nebo karet.
Hra má pro nás mnoho cenných ponaučení. Ukazuje se, že hraní her posiluje důležité dovednosti vedoucího pracovníka. Mezi nejoblíbenější atributy patří např:
- Aktivní naslouchání
- Vyjednávání
- Spolupráce
- Zvědavost
- Empatie
- Hluboké pozorování
- Vytváření strategie, která je nastíněna taktikami
- Schopnost předvídat, co bude následovat
Hra však přináší ještě jedno významné poučení: Ztráta.
Naučit se prohrávat může být pravděpodobně nejdůležitějším přínosem hraní. Jako děti jsme pochopili, že když se utkáme s dětmi ze sousedství při hře kopané, je 50% pravděpodobnost, že prohrajeme. Ve skutečnosti to byla součást kouzla této výzvy.
Prohra je nevyhnutelnou součástí hry. Zde je sedm vlastností, které získáváme, když prohráváme:
POKORA
Etymologii slova pokora lze vysledovat až k latinskému humus, doslova „na zemi“. Být donucen prohrou k zemi nemusí být příjemné, ale musíte uznat, že je to skvělé pro budování perspektivy. A právě o tom je pokora: méně se soustředit na sebe a rozšířit svůj pohled na druhé.
ODOLNOST
Pokud chcete skutečně dlouhodobě inovovat, musíte si vypěstovat zdravou porci odolnosti. To proto, že cesta k inovacím je lemována chybami a nezdary. Prohra nám pomáhá nashromáždit prostředky, abychom ji dotáhli do konce, znovu se objevili a odhodlali se.
HUMOR
Když prohrajete, je to obrovská příležitost nebrat se příliš vážně. Pokud jste k sobě upřímní, pravděpodobně se najde nějaký sebemrskačský moment. Schopnost zasmát se situaci poskytuje nárazník a zmírňuje úder do ega. Navíc je smích katalyzátorem pro naše tělo, které vylučuje serotonin, takže je prospěšný pro vaše zdraví.
ITERACE
Nakonec je všechno jen o sestavě. Řekněte si: „Díky tomuhle teď můžu dělat/zvažovat/zařadit _______.“ A pak si řekněte: „Tohle je moje práce. Nikdy nedorazíte úplně, tak nedovolte, aby dokonalost byla nepřítelem dobra. Místo toho si určete, co vám okolnost ztráty pomáhá začlenit do vaší rozvíjející se sady nástrojů.
METAKOGNITIVNÍ UVĚDOMĚNÍ
Každá situace, v níž jsme prohráli nebo selhali, by nás měla přimět k zamyšlení a k praktikování sebezpytování. Hluboká reflexe nás podněcuje k tomu, abychom odhalili, co se nepovedlo, a také k tomu, co se můžeme naučit od ostatních.
MODELOVÁNÍ KONSTRUKTIVNÍHO CHOVÁNÍ
Vaši kolegové pozorují nejen to, jak se chováte v dobrých časech, ale také to, jak reagujete na porážku. Mějte to tedy na paměti, když vy nebo váš tým prohráváte. Modelování některého z výše uvedených způsobů chování poslouží vašemu týmu jako výborná připomínka toho, jak se má chovat.
GRÁCIE
Zde se hodí výraz „hra zná hru“. Vaše schopnost nabídnout soupeři, který vás porazil, úctu – a tím podpořit vzájemný respekt – je mimořádně důležitá. To je jeden z obdivuhodných rysů postavy trenéra Teda Lassa v seriálu Apple TV+.
Pokud si uvědomujeme sami sebe a jsme otevřeni růstu i v těch nejtěžších nebo nejnepříznivějších okolnostech, může nám prohra pomoci postoupit jako lídr.
